和资深高级教师丁老师谈到某重点中学较高的升学率和名校效应配资专业炒股理财，他大有感慨：
“学校培养出学霸、较高的升学率，不仅是班主任和学校的功劳，家长也是功劳大大的。”
“如果没有学生家长默默而强大的支持推动，学校和班级成绩，想做到优秀和顶尖状态，难啊！”
教育部部长陈宝生说过：
家庭教育不到位，学校教育做得再好也无济于事。
特级教师李镇西说：“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”
每一位学霸的背后，都站着优秀而凌厉的家长。
01父母是原件，孩子是复印件。就像刚才谈到的那位丁老师，他的儿子非常优秀，重点高中毕业后以全省第一名的成绩，考上了中国传媒大学。
这孩子我见过，聪明、阳光、有主见、懂礼貌。
从小学到高中，成绩一直非常优秀。
是那种，“看一眼，就让人忘不掉”的优秀男孩。
当然，这种优秀不是从天而降的，因为这位仁兄也非常优秀——作为教师的他，业务精良，年纪轻轻，就被评上了高级教师。
他从不办各种补习班，怕家长说闲话，玷污教师形象。
为了孩子，应酬很多的他，推掉了很多，留一份心思陪孩子。
高三那年，还特意在儿子学校附近租了房子，和孩子在一起，时刻关注着孩子的动态和情态。
他还喜欢交朋友，古道热肠，浑身释放着朝气蓬勃的爽朗劲儿，热情气儿。
他人脉很广，却始终很低调，大家都愿意与他交往。
是的，孩子的优等出众和出类拔萃，从来不是半路捡来的。
家庭这块土地，营养丰富，才能造就孩子的枝干挺拔。
父母的言行举止，善美健朗，才能引领孩子自强努力，卓尔不群。
孩子的每一个呼吸和动作，都源于祖辈父辈的精神催化、生活脉络。
02父母和家庭留下的童年印记，最高档的橡皮都擦不掉。父母和家长是孩子的第一任老师。
孩子和父母、长辈朝夕相处，父母和长辈言行举止中的生活态度、价值观念、行为操守、道德品质、交际原则等等，慢慢之间，也就成为了孩子不可缺少的精神食粮、水和空气。
这种无形的塑造，让孩子具备了和家庭同频共振的气息和能量。
心理学者说，婴幼儿时期的记忆和影响，会沉淀到大脑皮层中，挥之不去。
这种影响和习惯，一旦定型，后天再想去改造，难度很大。
为了避免这种不必要的“教育返工”，家长和长辈要做好每个生活细节、生活情节。
父母阳光明媚了，孩子就会星光灿烂。
父母萎靡不振了，孩子则多有颓废迷茫。
想要让孩子优秀起来，自己先要“至少不差”。
想要让孩子卓尔不群，自己先要不断向上，不断成长，靠拢卓越。
03教书的是老师，育人的则是父母。韩愈有句名言：“师者，所以传道、授业、解惑也。”
包含“教”和“育”两个重要过程。
老师的职责是传授学业、解除困惑。
至于如何做人，如何为人处事，父母显然更有责任，更有推动力、影响力。
孩子和父母朝夕相处，孩子的人格发展、道德发展、心理发展等非智力因素的发展状况，更要依赖于家庭环境、家长素质。
“经师易得，人师难求”，为了让孩子成才并能成人，家长自己要成为一个优秀的“人师”——
一个追求善美的人，一个富有有趣灵魂的人，一个直立行走的独立的人。
家长自己行得端，做得正，就能将孩子引领到“人”的高地，让孩子成为德才兼备的佼佼者。
04陪伴，最高级的家庭教室。陪伴，也就是父母要放下工作和应酬，回到家里，陪孩子玩，陪孩子作业游戏，和孩子一起交流讨论。
这是一件很简单、不难做的事情，做好了，做到位了，就能绽放出教育奇迹。
母亲的陪伴，会给婴幼儿的孩子，带来安全感。
父亲的陪伴，会给孩子，带来规则意识和责任感。
在陪伴中，还会有各种触觉交流、感情互动、情感按摩等。
会有问题的讨论、信息的碰撞。
孩子的心门，始终是打开的，始终将父母当作自己的贴心朋友，自然也就愿意跟着父母走，听从父母的指导。
有父母陪伴的孩子，拥有幸福无忧的童年。
愿意抛开应酬陪伴孩子的父母，是世界上最称职的父母。
05没有非挣不可的票子，只有瞬间长大的孩子。谈到陪伴孩子，不少成人尤其是男性们，都说自己太忙。
是的，你的工作很匆忙。
可是，孩子成长的节奏和频率，也非常匆忙。
迎着初升的朝阳，和煦的春风，孩子向上拔节的速度远远超过我们想象的速度。
孩子需要的最有效的陪伴时间，不过就是十几年时间。
你今天没有时间、没有心思陪孩子，没有在陪伴中和孩子心心相通。
等到有一天，你想去关心和管理孩子的时候，发现他已经长大成人。
你已经没有这个机会了。
为时已晚。
当然，孩子在缺少陪伴的环境中所养成的一些坏毛病，比如孤独、自卑、斤斤计较等等，可能会陪伴他的终生，不好克服。
李开复曾经这样呼吁：
“不要以为孩子送到学校了，一切都是老师的事情，然后回家了就督促做作业。孩子们需要的不仅仅是这些。”
哈佛心理学教授吉尔博特说：
“十年以后，你不会因为少做一个项目而遗憾，但你会因为没有多陪孩子一个小时而遗憾。”
教育好孩子，是父母这一生最重要的事业。
没有非挣不可的票子，只有瞬间长大的孩子。
06好父母，多是好学勤学的父母。著名心理学者王人平说：育子就是育己。
他还给家庭教育总结了一条方程式：
教育的成果=用心程度×方式方法×理念和思维方式。
时代早已进入光速发展时代，无论是在信息占有、还是信息处理方面，不少孩子的能力已经超过父母。
这时候，父母的认知和观念，如果还停留在上个世纪八、九十年代，不知道新潮名词，不懂得新词汇的含义，不会使用现代化信息工具。
甚至还有一定的观念陈旧和OUT，你想凭借家长权威去指导孩子，孩子总会有这样那样的不服气。
因此，家长必须教育好自己：让自己先进起来、时髦起来、光鲜起来。
通过网络学习、学习团队的促进等等，提高自己的教育水平、现代化生活和发展理念。
家长自己一直在成长，成长一直是家庭里的重要观念。
孩子看在眼里，自然会向父母看齐。
想不优秀，想不出众，都难！
07家庭是根。
孩子是枝叶、枝干和果实。
只有根深了，根壮了，根系发达了，孩子这枚果实，才会更饱满。
每一个为孩子的父母，都应该让家庭之根，更发达，更细密。
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